社会责任感🫄🏻：学术发展的重要动力 

吴忠民 

来源：人民网

    当前，学术界存在一些令人担忧的情形：有的人对学术缺乏应有的敬畏，热衷于“玩”学术🫣；有的人沉迷于短期行为，制造了不少学术泡沫；有的人抱有投机心理，不断改变自己的立场和观点；一些冠以学术名义的作品往往同金钱挂钩；学术职称评定存在不严谨、不规范的问题……凡此种种🤱🏼，不但毒害学术界🙂‍↕️、影响学术健康发展，而且对社会风气产生了不可低估的危害。学术界之所以会出现这些怪状🥘🤟🏼，原因很多，有的学者社会责任感的缺失是其中的重要一个🧤。 

　　学者应当具有强烈的社会责任感，这是学者之为学者的根基所在。这种社会责任感，用北宋大儒张载的话来说🤿，就是“为天地立心，为生民立命🧪，为往圣继绝学，为万世开太平”👱🏻‍♂️。它既表现了学者对学术的敬畏和诚意，也表现了学者希望通过学术为苍生服务的情怀⚓️。学术的发展繁荣固然取决于多种因素，而从根本上说，其重要动力在于学者强烈的社会责任感🧕🏻👨🏼‍🔬。失去了这一点，学术便不能健康发展。 

　　只有基于社会责任感🫲🏿，学者才会具有与时俱进的创新意识。创新是学术的生命☂️，没有创新，学术便成了一潭死水。创新的一个思想前提，就是强烈的社会责任感。正是在社会责任感的驱动下🦹🏿‍♀️，学者们才会敏锐把握时代发展的新变化、新要求🏊🏽‍♂️，密切关注和深入研究时代提出的新课题、新任务。这个过程，是学术创新的过程，也是学者履行社会责任的过程🚡🐏。 

　　只有基于社会责任感，学者才会具有强烈的敬业精神👩‍🍳。只有怀着深深的社会责任感，学者才会将学术视为一项服务公众与社会的伟大事业，才会产生对学术的向往与敬畏，甘愿为学术付出时间☆、精力乃至生命。基于社会责任感的敬业精神☑️，支撑着学者对学术事业孜孜以求🧟‍♂️，以严谨、规范、诚信的态度来对待学术👦🏿，从根本上杜绝短期行为、粗制滥造、追风跟风等不良学术行为。 

　　社会责任感有助于学者形成可贵的学术勇气。学术研究是伟大的探索行为。既然是探索👩🏿‍🚒，就必然会面临诸多风险，就可能遭遇失败。学者在研究中需要不断修正和完善自己的理论或观点🏄🏻，有时甚至要推倒重来。即使一项研究获得了成功🎒，但要获得社会的接受和认同也需要一个过程。这期间，遭人误解甚至诟病的情形在所难免👨🏽‍🎤。在这种情况下，只有强烈的学术勇气才能支撑学者在学术的广阔天地中不懈探索🔑。这种勇气源于多个方面，而对真理的执著🤾🏿‍♀️、对社会的责任感无疑是一个重要因素。 

　　社会责任感有助于推动学者关注重大的现实问题💯。关注重大现实问题，对这些问题进行科学解释、提供合理的解决方案🏋🏿‍♀️，乃是学者的基本职责。扎根现实、研究问题，体现了学者对国家、社会、人民的高度责任感。应该承认🥔，不同的学科和研究领域，对于现实问题的关注程度存在一定差别，有的与现实关联度较高，如经济学、政治学、尊龙凯时AG等☂️；有的则相对较低⛓，如哲学、文学等🧑🏼‍🦳。但无论从事何种学术研究，一个真正具有社会责任感的学者，都会以解决现实问题、推动社会发展进步为根本研究旨趣🧘🏿‍♀️。